La Escuela de Enseñanza Media para Adultos (EEMPA) N° 1007 “Libertad” cerró un año lectivo con un balance positivo, marcado por la alta demanda de inscripciones y el esfuerzo cotidiano de estudiantes que deciden retomar o finalizar sus estudios secundarios. Así lo expresó la vicedirectora de la institución, Silvia Picard, en una entrevista realizada por Rafaela Noticias, donde también participó Carolina Cabral, egresada adulta en 2025. Picard explicó que la escuela cuenta habitualmente con unos 300 alumnos y que la rotación es una característica propia de la modalidad. “Nuestra escuela tiene habitualmente 300 alumnos. Hay mucha rotación, pero por las características que tiene nuestra escuela, que trabajamos o realmente nuestros alumnos son adultos que tienen un trabajo, que tienen sus familias, que tienen responsabilidades y, a veces, se hace discontinuo la cursada o las inasistencias a clase. Entonces, por eso existe rotación en la escuela. Pero fue un año fructífero, podríamos decir”, señaló. En relación con la organización de los cursos, la vicedirectora detalló que el esquema fue adaptado tras una modificación en el diseño curricular. Indicó que ahora los trayectos se denominan primero, segundo y tercer año, aunque reconoció que a veces genera confusión entre los estudiantes. Además, precisó que en el segundo cuatrimestre se concentran los cursos con mayor demanda, lo que suele derivar en sorteos por falta de vacantes. “En primero siempre hay vacantes, pero en los últimos años solemos ir a sorteo. Esperemos que este año no”, expresó, al tiempo que confirmó que ya se estaba realizando la inscripción para el ciclo lectivo 2026. Consultada sobre los tiempos para obtener el título secundario, Picard explicó que el recorrido depende de la trayectoria previa de cada alumno. “El máximo de años que va a estar acá en la escuela son tres. El primer año cursa todo lo que es primer año. El segundo año de cursada cursa segundo y tercer año y el tercer año va a cursar cuarto y quinto. Hay alumnos que entran en lo que anteriormente era el tercer año, entonces hacen un año y medio en nuestra escuela. El que ingresa quinto hace un cuatrimestre nada más”, detalló. La entrevista también permitió conocer la experiencia de Carolina Cabral, quien logró finalizar la secundaria tras haberla dejado años atrás. “Empezar la secundaria y terminar el secundario fue siempre una materia pendiente, algo que tenía pendiente y también para crecer, para poder mejorar. Nunca está de más aprender”, contó. Cabral inició su cursada en 2023 y completó los tres años del trayecto. Recordó que había comenzado la secundaria en el año 2000, pero que debió abandonarla por problemas personales. “Decidí, con apoyo de mi familia, poder retomar ahora en el 2023. Fue más difícil porque uno tiene familia, tiene trabajo, pero con el apoyo de los profes, los compañeros, la familia, todo se puede”, afirmó. Al referirse a los desafíos, reconoció que el tiempo fue una de las mayores dificultades. “Uno tiene muy poco tiempo de estudiar y eso a veces se dificulta. Más de una vez, a lo mejor quise dejar porque era mucho, pero pude terminar. Y acá estoy”, expresó. También señaló que su motivación estuvo ligada a mejorar sus oportunidades laborales y a dar un ejemplo a sus hijos: “Mi idea era mejorar laboralmente. Me gustaría poder tener otro trabajo. Con esa idea quise terminar y dar el ejemplo también a mis hijos de que todo se puede”. Finalmente, dejó un mensaje para quienes aún dudan en retomar los estudios. “Que para aprender no hay edad y acá en la escuela el apoyo es incondicional. Tanto de los profesores como de los directivos, siempre te dan una mano, te apoyan y te alientan. Y ni hablar del grupo: todos venimos a estudiar y el apoyo es enorme”, concluyó. EEMPA: balance y egreso de una de las alumnas
EEMPA
